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Projeto CienTec

Mini-Observatório Autônomo

Não iniciado Fase: Concepção

Construir um observatório remoto no Campus, com telescópio motorizado e câmera

Resumo

Um abrigo simples protege um telescópio Go-To com câmera e foco automatizado, controlado por computador de placa única. O sistema observa sozinho eventos previstos, aceita sessões remotas e mantém feed ao vivo e banco de imagens

Justificativa

Telescópio guardado precisa de alguém que monte, alinhe e fique acordado, e é por isso que a maior parte das noites boas passa sem ninguém observando. Um observatório fixo e motorizado resolve isso: o equipamento já está apontado, já está alinhado e roda sozinho conforme uma agenda, registrando eventos previstos enquanto ninguém está lá. E como o controle é remoto, observar deixa de exigir presença física e passa a caber no intervalo entre duas aulas, o que é a diferença entre um telescópio usado por dois entusiastas e um usado pelo Campus inteiro

Quem é impactado

Estudantes e docentes que passam a ter um instrumento disponível sem depender de montagem e de noite livre na agenda, e o público das atividades de astronomia, que ganha acesso às imagens e ao feed sem precisar estar no Campus

Comunidade do Campus PoçosEstudantes de graduaçãoPoços de Caldas

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

4Educação de Qualidade9Indústria e Inovação

ODS 4 · Educação de Qualidade

Educação que forma de verdade, da creche à universidade, aberta a quem historicamente ficou fora da escola.

ODS 9 · Indústria e Inovação

Infraestrutura que funciona, indústria que polui menos e pesquisa que vira tecnologia usável, inclusive em cidades pequenas.

Etapa atual

Em concepção. Depende da definição do telescópio a ser usado, de equipe de eletrônica e software, e de autorização para instalar estrutura fixa no Campus

Atualizado em 29/09/2026

Como se envolver

AlunosParticipar do projeto

O que o projeto envolve

AstronomiaEletrônicaAutomaçãoDesenho técnico (CAD)Construção civilMarcenaria

Astronomia

Observação do céu e divulgação astronômica: uso de telescópios, identificação de objetos celestes, sessões públicas de observação e acompanhamento de efemérides.

Eletrônica

Dispositivos embarcados e microcontroladores (Arduino, ESP32/ESP8266, RaspberryPi), eletrônica digital e analógica, sensores, atuadores e semicondutores. Placas de circuito impresso, solda e reparos.

Automação

Sistemas que executam tarefas sem intervenção humana: lógica de controle, acionamento de motores e válvulas, CLPs, rotinas programadas e integração entre equipamentos.

Desenho técnico (CAD)

Desenho assistido por computador: plantas, cortes, vistas, modelagem 2D e 3D e preparo de arquivos para fabricação, em ferramentas como AutoCAD, FreeCAD, Fusion ou SolidWorks.

Construção civil

Obras e reformas em edificações: fundações, estruturas, instalações, cobertura e acabamento, incluindo leitura de projeto e sequência de execução.

Marcenaria

Trabalho com madeira: corte, furação, montagem, colagem e acabamento de peças, bancadas, caixas e estruturas, com ferramentas manuais e elétricas.

O que iremos fazer

Você vai integrar hardware e software de um instrumento real: comunicação serial com a montagem Go-To, motor de passo e peças impressas em 3D para o foco, captura pela câmera e a lógica que executa uma sessão do começo ao fim. Do lado de software, tem a interface de agendamento e de controle remoto, o banco de imagens e o feed. Do lado físico, tem construir o abrigo e fazer o conjunto sobreviver a chuva, orvalho e sol

O que iremos aprender

Controle de instrumento por protocolo serial, incluindo o trabalho de entender uma especificação de comando e lidar com um equipamento que responde devagar e às vezes não responde. Projeto de mecanismo com motor de passo e peça impressa, onde folga e repetibilidade deixam de ser detalhe. Captura e tratamento de imagem astronômica. E o desenho de um sistema que opera sem ninguém por perto, que exige pensar em falha, recuperação e no que acontece se começar a chover às três da manhã

O que você recebe

Certificado de VoluntariadoHoras ComplementaresHoras ACExPossibilidade de Artigo Acadêmico

Certificado de Voluntariado

Emissão de certificado de atividade voluntária pela participação efetiva, para uso em horas complementares, registro no local de trabalho, LinkedIn e reconhecimento

Horas Complementares

Certificação compatível com aproveitamento de Horas Complementares (cursos, palestras, extensão não-ACEx e etc)

Horas ACEx

Certificação de Horas ACEx, pela participação comprovada na organização e/ou execução das atividades ligadas à extensão.

Possibilidade de Artigo Acadêmico

Possibilidade de elaboração de artigo acadêmico derivado das atividades do projeto, caso o(a) participante tenha interesse.

Os itens tracejados dependem de algumas condições e possibilidades.

Liderança

Líder Zancan

Procuramos: 2 pessoas para eletrônica e 2 para software

Quer participar?

Entre com o CienTec ID (usando o email da Unifal) para manifestar interesse no projeto!

Entrar com o CienTec ID
Docentes e TAEs UnifalContribuir academicamente

Situação na extensão

Elegível para registro como ação de extensão

Como contribuir

Docentes de física e astronomia podem definir o que o sistema deve observar e validar a qualidade das imagens. Docentes de controle, automação e computação podem orientar a arquitetura do controle e do software. A instalação de uma estrutura fixa em área do Campus depende de articulação com a Direção e a Administração, e o observatório, uma vez pronto, fica disponível como instrumento para disciplina e pesquisa

Quer contribuir com este projeto?

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Empresas e InstituiçõesApoiar o projeto

O que o projeto precisa

Fontes já garantidas

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Sua empresa ou instituição quer apoiar?

Ou fale direto: projetos@cientec.org.br · WhatsApp

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